Formular preguntas que ayuden a los alumnos a sentir la veracidad y la importancia de las doctrinas y los principios
Formular preguntas que ayuden a los alumnos a sentir la veracidad y la importancia de las doctrinas y los principios CONCEPTO: Para ayudar a los alumnos a sentir personalmente la veracidad y la importancia de un principio, formule preguntas que les inviten a compartir experiencias y testimonios. Los alumnos también son muy receptivos a un principio después de que otros alumnos han testificado de su efecto en la vida de ellos. MODELAR: ejemplo, después que los miembros de la clase han adquirido una comprensión más profunda del principio Ninguna cosa es imposible para Dios ( Lucas 1.37 ), podría formular la siguiente pregunta: “Piensen en alguna ocasión en que Dios les ayudó —a ustedes o a una persona que conocen— a hacer algo que parecía imposible. ¿Cómo fortaleció esa experiencia su testimonio del poder de Dios?”. Mire el video “Cómo hacer preguntas: Invitar los sentimientos y el testimonio” (0:48) En este video, los miembros de una clase analizan un principio de Alma ...