Propósito  Aumentar nuestra capacidad como maestros de compartir lecciones que sean relevantes en la vida y en el contexto de nuestros alumnos.     Definición  Cuando los maestros preparan y presentan lecciones edificantes en forma regular, los alumnos desarrollan una expectativa de que aprenderán algo de valor cada vez que asistan a la clase . El élder Boyd K. Packer enseñó: “Si usted enseña una clase…, [los alumnos] no volverán a la clase con entusiasmo a menos que consideren que están aprendiendo algo.  Para sentir el deseo de regresar tienen que aprender. Vendrán de su propia voluntad y con gran disposición a una clase… e n donde sientan que se les está alimentando”  (véase Enseñad Diligentemente, pág. 88).  Mientras mejor conozca y entienda el maestro a sus alumnos, más fácil  será identificar y resaltar principios relevantes que puedan ser  aplicados fácilmente. Algunos principios que no son nuevos o  interesantes para los maestros pueden ser de enorme importancia para...
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                              Guía para la graduación de Seminario a nivel de estaca                                                                                                     Pautas para la graduación Las  ceremonias de graduación ofrecen cada año una oportunidad de reconocer  el esfuerzo y los logros de todos los alumnos de Seminario. La graduación de Seminario debe realizarse anualmente a nivel de estaca. A  fin de ser merecedor de participar en la graduación de Seminario, un  alumno debe completar ocho semestres de Seminario y recibir una  recomendación eclesiástica. completar  un curso de estudio, los alumnos deben asistir al menos al 75 % de las  sesiones de clase, leer el libro de las Escrituras correspondiente al  curso de estudio al menos el 75 % de los días calendario del semestre y  completar la evaluación de aprendizaje del curso con un resultado igual o  superior al 75 %. Hay tareas de recuperación disponibles para los alumnos que no hayan cumplido con estos r...