Habilidad : Crear autoevaluaciones para los alumnos sobre una doctrina, una verdad o un principio. Definir Enseñar por medio del Espíritu incluye ayudar a los alumnos a considerar su propia perspectiva y sus sentimientos y experiencias relacionados con verdades específicas. Esta introspección y evaluación personal puede invitar al Espíritu Santo a ayudar a cada alumno a ver las cosas “como realmente son, y […] como realmente serán” (véase Jacob 4:13 ) en su vida. Las autoevaluaciones eficaces ayudan a los alumnos a considerar (1) su comprensión actual de una verdad en particular, (2) por qué esas verdades son relevantes para su vida y para su situación específica y (3) cómo pueden vivir mejor esas verdades. Puede invitarlos a llevar a cabo esta autoevaluación en cualquier momento durante la clase utilizando diversos medios, por ejemplo, actividades de redacción, preguntas para el análisis e invitaciones a poner en práctica la doctrina y los principio...
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Se necesita n pacificadores Material de lectura para esta micro capacitación dedique un tiempo para leer el siguiente discurso Se necesitan pacificadores Conferencia General de abril de 2023 https://www.churchofjesuschrist.org/study/general-conference/2018/04/revelation-for-the-church-revelation-for-our-lives?lang=spa Ahora dedique un momento a responder las siguientes preguntas: ¿Como la contención es un mal que afecta a la iglesia, familias y comunidad? (Véase párrafo que empieza "La vulgaridad, la crítica y la maledicencia son demasiado habituales"). ...
31 de Marzo 2023 - Revelación para la Iglesia, revelación para nuestras vidas. Revelación para la Iglesia, revelación para nuestras vidas. Material de lectura para esta micro capacitación Russell M. Nelson, “Revelación para la Iglesia, revelación para nuestras vidas”, Liahona, mayo de 2018, págs. 93–96). https://www.churchofjesuschrist.org/study/general-conference/2018/04/revelation-for-the-church-revelation-for-our-lives?lang=spa Ahora dedique un momento a responder las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de revelación recibimos para nuestros llamamientos? (Véase párrafo que empieza “¡Imagínense el milagro de eso!”). ¿Le ha pasado algo similar? ¿Le gustaría compartir su experiencia? ¿Qué le gustó más de lo que cuenta el Pdte. Nelson sobre lo que sucede en las reuniones de la Primera Presidencia y el Quórum de los Doce? En su discurso, el presidente Nelson preguntó: “¿Cómo podemos llegar a ser los hombr...
Procure conocerlos, comprender sus circunstancias, necesidades y fortalezas 31 de mar en 15:18 No hay respuestas sin leer. Sin respuestas. Habilidad: Observar y preguntar a los alumnos por las cosas que les interesan. Definir Los maestros pueden aprender acerca de las circunstancias de los alumnos y determinar algunas de sus necesidades de aprendizaje al observar y preguntar en cuanto a las cosas que les interesan. A menudo resulta más fácil tener esas conversaciones antes y después de la clase, pero también pueden llevarse a cabo durante la clase. Los maestros pueden hacer esto de varias maneras. Un maestro podría fijarse en un libro, un proyecto, un adhesivo, una prenda de ropa deportiva u otro objeto que un alumno lleve a clase. Asimismo, podría recordar un acontecimiento en e...
Habilidad: Hacer una pausa, reflexionar y responder preguntas que nos hacemos que fomenten un espíritu cristiano de discernimiento, amor y empatía en nuestras interacciones. Estas capacitaciones incluirán: Identificar la premisa de un alumno al hacer una pausa, reflexionar y responder a preguntas que nos hacemos tanto durante la preparación de la lección como al centrarnos en los comentarios o preguntas de los alumnos durante la clase. Procurar aclarar y entender la verdadera intención de las preguntas, los sentimientos y las creencias de un alumno. Ayudar a los alumnos a examinar o reformular sus premisas con una perspectiva eterna. Definir Cada alumno llega a clase con diferentes experiencias y relaciones en la vida que dan forma a su manera de pensar y a lo que sienten en cuanto a las verdades del Evangelio. Estos puntos de vista crean un punto de partida, a menudo llamado premisa, en el pensamiento de una persona. Comprender la premisa de una persona puede ayudarnos ...
Ore por ellos, llamándolos por su nombre Habilidad: Orar y preguntar cómo puede ayudar a los alumnos y seguir las impresiones del Espíritu Santo. Definir Orar por sus alumnos con regularidad puede ayudarlo a sentir más el amor de Dios por ellos y aumentar su deseo de proporcionar un lugar seguro y acogedor donde puedan aprender. También puede permitir que el Padre Celestial lo ayude a usted a entender mejor las circunstancias y necesidades de los alumnos. Aunque no podemos forzar los asuntos espirituales ni las respuestas a las oraciones, orar por nuestros alumnos propicia la guía del Espíritu Santo y puede aumentar nuestra capacidad para ayudarlos. El actuar de acuerdo con la inspiración que reciba puede ayudarlo a mejorar la experiencia de aprendizaje de cada alumno. Una manera en la que los maestros pueden procurar aumentar el amor por sus alumnos es pensar en lo que ya saben acerca de un alumno y luego meditar y preguntar en oración de qué forma podrían mostrar más a...
Cree un ambiente en el que todos se sientan respetados y sepan que se valoran sus contribuciones Habilidad: Comunicar que se valora a los alumnos antes de que hagan un comentario o cuando levantan la mano para hacerlo. Definir: Podemos demostrar amor por nuestros alumnos comunicándoles que valoramos sus contribuciones. A veces, cuando los alumnos comentan algo, puede que parezcamos desinteresados o que nos distraigamos al pensar en lo que vamos a decir a continuación. Resulta fácil mirar hacia otro lado o comenzar a mirar las Escrituras mientras pensamos en cómo responder. Es importante recordar que los alumnos desean sentirse escuchados , reconocidos y vistos . Podemos ayudar a los alumnos a sentirse así al centrarnos completamente en ellos cuando realicen comentarios. Una manera de lograr esto es volver el cuerpo hacia ellos, establecer contacto visual y centrarse en ellos durante todo el tiempo que dure su comentario. Otra manera consiste en expresar verbalmente que usted ...